“Jedna civilizacija pokazuje se plodnom ako je kadra da podstakne druge da se na nju ugledaju: ako prestane da ih zasjenjuje, ona se svodi na skup ostataka i razvalina.” – Emil Sioran Ideja o jedinstvenoj Evropi neodvojiva je od ideje o miru. U svom slavnom istoriografskom djelu, period bez većih unutrašnjih sukoba na ogromnoj teritoriji… »
Aktuelno
VDT ima obavezu da preuzme slučaj „bjelopoljskih beba“ kako bi se pravda zadovoljila
Centar za građansko obrazovanje (CGO) pruža punu podršku oštećenim roditeljima u slučaju „bjelopoljskih beba“ i traži od v.d. Vrhovnog državnog tužioca Dražena Burića da preuzme ovaj predmet od društvenog značaja iz nadležnosti Višeg suda u Bijelom Polju na dalje postupanje. Dva puta je u ovom slučaju donešena osuđujuća sudska odluka za Tomislava Jeremića, Haku Tahirović,… »
Bjelica nesporno kriv, netačni navodi da CGO radi po nalozima
Centar za građansko obrazovanje (CGO), povodom izjave Duška Bjelice, profesora na Fakultetu za sport i fizičko vaspitanje i bivšeg višemandatnog predsjednika Upravnog odbora Univerziteta Crne Grne (UCG), ukazuje da je Rješenje Etičkog odbora UCG jasno, iako za njega neprijatno. Bjelica je tokom vikenda poslao svoju izjavu nizu medija navodeći, između ostalog, sljedeće: „Nevladina organizacija “Centar… »
Vlada da što prije adresira goruća pitanja ambijenta za rad NVO sektora
Vlada nije ispunila očekivanja u odnosu na NVO, a posebno je zabrinjavajuće što se ne vidi ni tendencija razumijevanja uloge NVO i potrebe da se radi na održivosti NVO, posebno u finansijskom aspektu, zaključeno je, između ostalog, danas u drugom dijelu diskusionog foruma „OCD i vlast – kojim putem do saradnje i izgradnji otvorenog društva?“,… »
Potrebno zajednički raditi na jačanju normativnog i strateškog okvira i praksi saradnje NVO i Vlade
Saradnja Vlade i NVO nije dobra i potrebni su napori svih aktera kako bi se učinila funkcionalnom i obostrano korisnom, ocijenjeno je danas u prvom dijelu diskusionog foruma „OCD i vlast – kojim putem do saradnje i izgradnji otvorenog društva?“, koji je organizovao Centar za građansko obrazovanje (CGO), u saradnji sa partnerima, i uz podršku… »
Završen III Forum medijske pismenosti
Danas su u Podgorici dodijeljene diplome učesnicima/cama III Foruma medijske pismenosti koji je Centar za građansko obrazovanje (CGO) organizovao u okviru projekta „Mediji za mene“, a uz podršku ambasade Kraljevine Holandije, Ministarstva vanjskih poslova Kraljevine Norveške i Balkanskog fonda za demokratiju njemačkog Maršalovog fonda SAD (BTD).
Prostori tolerancije se čuvaju i razvijaju sinergijom
Potrebno je da apstraktni koncept tolerancije svedemo na konkretne stvari i da se time bavimo kroz svoj rad, sa različitih aspekata. Neki pomaci postoje, ali i regresije, što opominje da je to kontinuiran proces u kojem važnu ulogu igra obrazovanje i princip odgovornosti, kao i sinergija svih aktera, zaključeno je sinoć na panel diskusiji „Kako… »
Studentska populacija zarobljena u indeksu starih problema
Povodom 17. novembra – Međunarodnog dana studenata, Centar za građansko obrazovanje (CGO) ukazuje na nepovoljan status studentske populacije, koja ostaje na marginama javnih politika. Donosioci odluka bi u morali uložiti napore kako bi se obezbijedila stabilnija budućnost studentima, koji se sve češće, tokom ili po završetku studija, odlučuju na odlazak iz zemlje. Vlada Crne Gore… »
Vlada budžetom kažnjava one koji joj nisu po volji
Centar za građansko obrazovanje (CGO) izražava zabrinutost povodom namjere Ministarstva finansija i socijalnog staranja (MFSS) da ukine procentualna izdavanja u budžetu koje su do sada imale određene institucije i organizacije. Posebno ukazujemo da tome nijesu prethodile nikakve konsultacije sa zainteresovanim stranama. Dodatno, činjenica da je jedna od tih nezavisnih institucija kojima se ovako smanjuje bužet… »
Javni poziv za učešće na konkursu
Centar za građansko obrazovanje (CGO) raspisuje JAVNI POZIV za učešće na konkursu ODGOVORNO OBRAZOVANJE KROZ NASTAVU O 90im Predmet nagradnog konkursa je rad koji daje prikaz primjera dobre prakse na temu Odgovorno obrazovanje kroz nastavu o 90im. Rad mora biti primjenjiv u nastavi i usklađen sa ciljevima časa, uz prateći pozitivan efekat na proces nastave i učenja.… »